Cabe recordar que a través de la Resolución N°3226/2024, emitida el 22 de noviembre del 2024, el Ministerio de Educación del Chaco resolvió llevar a cabo las elecciones para la conformación de Consejo Comunitario en cinco escuelas de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena, que se efectuarán en forma simultánea en un solo acto eleccionario.
El mismo se llevará a cabo por voto secreto o asamblea, según Resolución N°3721/24 del MECCyT. Las instituciones educativas involucradas son: la Escuela Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena (EPGCBII) N°2 de Presidencia Roque Sáenz Peña; EPGCBII N°3 de Paraje El Colchón, Villa Río Bermejito; EPGCBII N° 4 de Wichí El Pintado, Misión Nueva Pompeya; EPGCBII N° 6 de Paraje Rancho Viejo, La Leonesa; y EPGCBII N° 7 de Cuarta Legua, Pampa del Indio.
Según la Ley 2232-W, el Consejo Comunitario es un órgano fundamental para la toma de decisiones en la comunidad originaria. El mismo está integrado por un mínimo de 7 y un máximo de 15 miembros de la comunidad, quienes tienen mandatos de 2 años en sus funciones y pueden ser reelegidos por un período consecutivo.
Escuela del barrio Toba: “Estamos trabajando para garantizar el normal desarrollo de las clases”
Durante el encuentro, las autoridades abordaron también la situación de la EPGCBII Nº 1 del barrio Toba de Resistencia. Al respecto, la subsecretaria Coria señaló que en esta institución “hay un Consejo Comunitario encargado del co-gobierno de la escuela, así como en el resto de las instituciones de la modalidad, y tiene que poder trabajar junto con el equipo directivo de esta escuela hasta las elecciones del siguiente año”.
En ese sentido, aseguró que desde el Ministerio de Educación se viene trabajando para garantizar el desarrollo normal de las clases en esta institución educativa, que cuenta con los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior, Bachillerato Libre para Adultos y Escuela de Formación Profesional; es decir, “que los docentes cuenten con las condiciones para el dictado y los estudiantes puedan concurrir a estudiar”.