“Acaba de terminar una asamblea de estudiantes, y ahora habrá una interclaustros, para ver cuál será la decisión que vamos a tomar. Integro el Centro de Estudiantes de Humanidades. Venimos de dos asambleas el lunes, donde decidimos pronunciarnos una semana en defensa de la universidad pública”, dice Valeria Ruiz Díaz.
Continúa recordando que “hoy hicimos un ruidazo en la rotonda de Las Heras y Castelli, y ahora haremos una vigilia con intervenciones culturales y educativas, muestras de fotografías y clases públicas. Mañana tenemos la olla popular. Y el viernes vamos a discutir, no la toma sino la permanencia en la Facultad de Humanidades”.
Destaca que “nuestros docentes vinieron a dar clases al aire libre, para que no perdamos lo cursado”, y hace saber que “pusimos en discusión ir midiendo las opiniones de nuestros compañeros, recorriendo las aulas. Pero sobre todo de los avanzados, porque peligra que se puedan recibir. Queremos convencer para que se sumen a la lucha, pero con clases”.
Retoma el tema de la olla popular, “que haremos a las 11 frente al Comedor Universitario, y esta noche vamos a permanecer en la Facultad con la vigilia. Quienes quieran colaborar pueden acercar donaciones. Habrá trueque de libros por alimentos”.
“La adhesión ha crecido en número de participación de estudiantes. Hablamos en los cursos para escuchar también a los compañeros que tienen miedo. Otros piensan que lo que estamos diciendo es mentira. Tenemos nuestros argumentos y estadísticas y los damos a conocer, para que sepan que el desfinanciamiento es la verdad”, acota.
Valora que “justamente hoy salió que el 87% de los requisitos se cumplimentó con la documentación, que hay tres auditorías que se hacen. Y si no están siendo auditadas es que no mandan a buscar a las universidades lo que necesitan para hacerlo”.
Reflexiona Valeria que hay “investigadores, científicos y profesionales que apoyan a la industria nacional. Y hoy aparecieron profesionales de Ingeniería y Arquitectura a sumarse. Porque pasa que algunos se reciben y van a sectores privados, pero es mejor que puedan aportar a lo público”, concluye la estudiante, que participar activamente en la lucha para defender la universidad pública y gratuita.