“En primer lugar debo decir que la Universidad Gastón Dachary tiene su sede en Posadas, con subsedes en El Dorado, Oberá y también en Resistencia. Acá en la capital chaqueña estamos hace más de 15 años, y en este momento tenemos dos carreras presenciales, que son Nutrición y Kinesiología. Estamos visitando las sedes para tener presencia permanente”, explicó Alfredo Poenitz, vicerrector de esa casa de estudios.
Y afirmó que esas carreras “a la juventud les interesa mucho y tenemos una muy buena inscripción, y estamos muy conformes”.
Luego habló Marcelo Aguirre, director de la carrera de Kinesiología para mencionar la participación de los jóvenes en actividades como una maratón. “Esta carrera siempre tiene una participación con la comunidad. En todo momento, cuando las instituciones públicas o privadas necesitan alguna asistencia nosotros estamos. Hemos acompañado una carrera por la inclusión, de diferentes escuelas que se dedican a trabajar con chicos especiales”.
“El objetivo principal es concientizar a la comunidad de que todos los chicos tienen las mismas inquietudes y necesidades, en cuanto a correr o jugar. Participar de una maratón a ellos les da la posibilidad de mostrar que pueden hacer lo mismo que cualquier otra persona, solamente que con otras capacidades”, agregó.
Destaca que participan las familias, docentes, estudiantes de todas las carreras, “y en el caso particular de la Universidad Gastón Dachary nos superamos, año a año, con una mayor cantidad de inscriptos, y también tenemos la cuarta promoción de egresados. Eso significa aportar a la comunidad nuevos profesionales, muy bien formados”.
Poenitz dice también que “la idea es hacer crecer esta sede de la Universidad, agregando carreras que sean demandadas y no estén dentro de la oferta de las otras instituciones. En algún momento tuvimos la carrera de Derecho, pero se fue cerrando no solo por la falta de alumnos sino también por la oferta de otras instituciones. La idea es ir focalizando en las carreras nuevas, no tradicionales y las que el mundo moderno ofrece”.
Añade que la idea también es avanzar “en la educación a distancia, donde hay una gran oferta, como Ingeniería Informática donde está el tema Inteligencia Artificial. A los alumnos les interesa lo presencial y a distancia. Hay docentes a los que nos importa mucho el contacto con el alumno. Se hizo una encuesta hace poco con los alumnos, donde dicen que no están en contra de la educación remota, pero preferían que de 3 clases 1 fuera presencial, lo que nos da la esperanza de que la educación tradicional no desaparezca”, concluyeron.