El taller durará seis encuentros, uno por semana, y se centrará en un autor, una obra y la época que aborda. Habrá lecturas compartidas, conversación, interpretación e invitación a la creación para desmitificar y poner en cuestión certezas y dogmas de nuestra historia nacional. Esta nueva propuesta de la librería es el resultado de la convocatoria pública de proyectos culturales que cerró en mayo.
Los objetivos de este espacio de intercambios son incorporar la actividad literaria al conjunto de recursos disponibles para “mirar” la realidad con perspectiva transformadora; trascender las lógicas conductistas de la tecnología; construir micro espacios de incidencia comunitaria; será un espacio de propuestas: lecturas en voz alta, para transformar el uso del celular (apropiación de la tecnología) y, por último, la incorporación ciudadana a la disputa narrativa y cultural. Para inscripción o consultas escribir al mail libreriaelarbolamarillo@gmail.com, o por WhatsApp al 3624696822.
Respecto a los contenidos del taller Quirós recordó las palabras de Enrique Arriaga: “Desde el inicio de la historia, los hombres construyeron narraciones a partir de lo que los rodeaba y lo que les tocaba vivir. La frontera entre ficción y realidad es siempre porosa. Por eso existen tópicos recurrentes, arquetipos, personajes y arquitecturas repetidas que siguen funcionando a través de los siglos. Funcionan porque interpelan, emocionan o exponen y clarifican. En esa función reside la tensión permanente entre las formas de poder político y las expresiones culturales”.
“Lo que no podemos dejar de lado es el valor explicativo que le puede aportar la literatura a la política y la potencia política que tenemos por descubrir en nuestra literatura, del siglo XIX en adelante”, agregó el profesor Quirós.
Temas por encuentro
1ra clase: Independencia y muerte. Andrés Rivera y “La revolución es un sueño eterno”.
2da clase: El nacimiento de una ¿nación?. Domingo F. Sarmiento y el “Facundo”.
3ra clase: Saqueo y Organización. Lucio V. Mansilla y “Una excursión a los indios ranqueles”.
4ra clase: El árbol, el monte, y la exclusión. Crisanto Domínguez y “Rebelión en la selva”.
5ta clase: El subsuelo de la patria se subleva. Rodolfo Kusch y los “Indios, porteños y dioses”.
6ta clase: Lo que vendrá. Ricardo Piglia y “Respiración artificial”.
Sobre “Cacho” Quirós
Nació en Federación, Entre Ríos. Profesor en Historia egresado de la UNNE. Trabajó en escuelas secundarias de Resistencia como la N° 40 de Villa Río Negro y la N° 60 “Gral. Ángel Vicente Peñaloza”. Formó parte del equipo que dictó el primer curso de derechos humanos para docentes en la provincia tras la recuperación de las instituciones democráticas.
Fue miembro electo de la Junta de Clasificación del nivel Secundario. Integró los gabinetes educativos durante la gobernación de Jorge Milton Capitanich entre 2007 y 2012. Condujo también el programa radial “Avenida Democracia”. Durante la pandemia, en 2020, aprobó el curso de “Periodismo Digital” de la Universidad Autónoma de México.
Escribió cuatro libros, uno sobre la provincia del Chaco a través de la historia de la Universidad Popular, otro es un relato autobiográfico sobre la militancia política durante la dictadura, un abordaje de la educación desde la comunidad, y un análisis de la coyuntura política nacional después del resultado de las elecciones de 2023.