Las entidades sindicales del Frente Gremial Docente (ATECH, UTRE CTERA y SADOP) adhieren al paro nacional docente convocado por la Confederación de Trabajadores de la República Argentina (CTERA) en unidad con todos los sindicatos docentes de la educación del país para el jueves. El paro en la provincia se cumplirá sin asistencia a los lugares de trabajo en los distintos niveles y modalidades y en todo el territorio por 24 horas.
La medida obedece al reclamo sin respuesta a la fecha de los educadores argentinos al gobierno nacional para que “restituya de inmediato el Fondo de Incentivo Docente (FONID); convoque a las paritarias docentes nacionales; financiamiento adecuado y suficiente para las escuelas y las universidades públicas; mayor presupuesto educativo; envío de fondos para infraestructura escolar; envío de fondos para comedores escolares; financiamiento para Programas Educativos, restitución de programas de alto impacto socioeducativo dados de baja; no a la reforma laboral y previsional pretendida; reincorporación de trabajadores despedidos en el área educativa, entre otros reclamos que a diario se suman ante la sordera, insensibilidad y salvaje política destructiva de la educación del pueblo dispuesta por la política liberal del gobierno de la República Argentina”.
En el orden provincial, el espacio gremial ratificó su, “categórico rechazo a la Resolución 1363/24 MECCYT, que incorpora el sábado como laborable para los docentes chaqueños, violentando el régimen laboral de los mismos, intentando con ello avasallar derechos conquistados, del mismo modo que ratifica su reclamo por la continuidad de las reuniones por la profundización de la recomposición salarial docente, tal quedó establecido en el acta del 14 de marzo último, donde se logró dejar sentado por escrito el cumplimiento de la cláusula gatillo para todo el 2024; y ratificando el reclamo por la convocatoria de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, establecida en el artículo 47 de la Ley 647 E –Estatuto del Docente-, de rango constitucional”.