En diálogo con el móvil de CIUDAD TV, la secretaria General de la ATECH, Rosa Petrovich, proyectó un inicio del ciclo lectivo con un conflicto marcado por la falta de convocatoria a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo en lo que va de enero, “para poder avanzar en la discusión salarial y tratar de encontrar alternativas de solución porque estamos convencidos que existen y que solo hay que fijar prioridades por atender”.
Apeló a la “voluntad política” por parte de quienes tiene poder de decisión para avanzar en el diálogo con el sector “y destrabar este escenario de conflicto que ha venido consolidando el propio Gobierno con esta situación tan crítica a la que nos ha sumido a los trabajadores de la educación”.
“Venimos de un 2025 donde hemos perdido un 25% de nuestro sueldo a raíz de la decisión unilateral del Gobierno, de incumplir con el pago de la cláusula gatillo, que solamente es para no perder frente a la inflación. Ratificamos nosotros que el reclamo tampoco se agota en la cláusula gatillo sino en la necesidad de que la otra pata fundamental de la pauta sea la de la recomposición salarial para lograr terminar cada año con incrementos por encima de la inflación como tuvimos en los 3 años previos a 2024”, sostuvo.
Aseguró que el primer reclamo es por la convocatoria a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo. Pero también es por establecer el pago de la deuda generada por la falta de pago de la cláusula gatillo a lo largo de 2025 y determinar la pauta para el ciclo lectivo 2026. “Así las cosas, decididamente, lo que hace el Gobierno a diario es consolidar el escenario de conflicto”.
“Advertimos con tiempo la necesidad de que podamos sentarnos en la misma mesa todas las partes y tratar de encontrar las alternativas de solución. Ahora, si no hay diálogo, como no ha habido desde que ha asumido la actual gestión de gobierno, sin dudas la situación es más compleja a diario”, apuntó la dirigente y en su voz el reclamo unísono del grueso de los gremios docentes de la provincia.




